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Cours pour enfants

LES COURS DU SAMEDI

Apprendre à ouvrir les oreilles pour découvrir de nouveaux sons. Musique, chansons, danse, jeux… pour permettre à chaque enfant, chacun à sa manière, de mettre en forme la langue française.
La langue d’enseignement est le français dès le niveau débutant pour une plus grande immersion dans la langue et pour une plus grande efficacité de l’enseignement.

3-4 ANS

Découvrons le français ! Accompagné par un de leurs parents, de nouveaux amis et de marionnettes, nos jeunes élèves découvrent les sons du français et font leurs premiers pas dans la culture française : chansons, comptines, jeux, activités manuelles …

5-6 ANS

Jouons au français ! Dans ce groupe, les jeunes élèves découvrent la langue française, les sons et la culture à travers chansons, comptines et jeux. Cet atelier enseigne aux enfants de nouveaux mots et les aide à développer leur compréhension orale.

7-12 ANS

Parlons français ! Cet atelier a pour objectif de renforcer les compétences orales. Grâce à de nouvelles aventures ludiques les enfants continuent à développer leur expression en français et apprennent à interagir.

11-14 ANS

Ma première classe en français ! Les élèves continuent leur apprentissage du français avec manuel. Ce cours est pour les apprenants qui ont déjà des bases de français à l’oral et à l’écrit.

Session Les samedis/dates des cours Horaires
12 séances :
31 août-14 décembre 2019_____ 6 séances :
26 octobre – 14 décembre 2019
31 août,
7, 14, 21, 28 septembre
5 et 26 octobre
9, 16, 30 novembre
7, 14 décembre______26 octobre
9, 16, 30 novembre
7, 14 décembre
3-4 ans : 10h30 – 11h30
5-6 ans : 11h45 – 12h45
7-12 ans : 13h30 – 14h30
11-14 ans : 14h30 – 15h30
Prix session pleine: 202 € / Mi-session (6 séances) du 26 octobre au 14 décembre : 104 €

INSCRIPTIONS

1, 2, 3…PARLEZ !

ACTIVITÉS POUR ENFANTS FRANCOPHONES
Vos enfants sont scolarisés dans un établissement d’enseignement local et vous souhaitez qu’ils acquièrent ou conservent la pratique de la langue dans un contexte extrascolaire ?Les activités de 1, 2, 3… Parlez ! sont faites pour eux !
Ce groupe d’activités a pour objectif de permettre à des enfants français ou binationaux de suivre un apprentissage spécifique de la langue et de bénéficier d’un contact avec la culture française, par le biais d’activités manuelles, ludiques ou artistiques.
Il a pour vocation à entrer prochainement dans le dispositif FLAM Français langue maternelle   (créé en 2001 par le ministère des Affaires étrangères et confié en 2009 à l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE), à la suite des recommandations des états généraux de l’enseignement français à l’étranger) : http://www.associations-flam.fr/accueilPublic
– Enfants de 7 à 12 ans
– Groupe de 8 à 12 enfants (8 enfants minimum)

Calendrier 
Les activités (12 séances/semestre) seront organisées le samedi de 10h à 11h30, selon le calendrier suivant :

– 1er semestre :
26 octobre ; 9, 16, 30 novembre ; 7, 14 décembre.

– 2ème semestre :
1er, 8, 29 février ; 7, 14, 21, 28 mars ; 4, 18, 25 avril ; 9, 16 mai. …

Prix : 202 €/enfant par semestre (matériel inclus)

INSCRIPTIONS

CLUB DE VACANCES

7-12ANS

Les vacances sont idéales pour apprendre une langue autrement ! Donnez l’occasion et le plaisir à vos enfants d’apprendre le français en s’amusant ! De 7 à 12 ans.

Matinées. En salle de classe, découverte et pratique de la langue française à travers des jeux, des activités linguistiques, sensorielles et créatives.
Après-midi. En sorties, activités culturelles et de plein air pour agir et interagir en français (visites de musées, rencontres d’artistes ou d’artisans, chasses aux trésors en fonction de la météo)
Session Horaires
9h30 – 15h30
Prix 5 jours : 285 € (total 30 h)

*Matériel inclus / Déjeuner non inclus, les enfants doivent apporter leur propre repas.

– 

PRÉPAREZ LA RENTRÉE

A PARTIR DE 12 ANS

Préparez la rentrée ! Vos enfants ont « tout oublié » en français pendant les vacances ?
Nous leur proposons trois jours de révisions pour reprendre l’année scolaire plus facilement : révisions grammaticales et lexicales, à l’oral et à l’écrit, pour permettre à chacun de travailler selon son rythme et ses besoins.