Ressources
pédagogiques
Kielten Syksy en classe : prolongez l’expérience, faites vivre le français autrement
Et si les événements de Kielten Syksy ne s’arrêtaient pas aux portes de la salle du cinéma, de l’institut francais ou du Bar Tÿpo ?
Cette page rassemble un ensemble de ressources pédagogiques prêtes à l’emploi, conçues pour permettre aux professeurs de français de prolonger l’expérience en classe et d’en amplifier les effets bien après les événements.
Activités d’expression orale, supports créatifs, pistes de débats, jeux linguistiques, tâches collaboratives ou encore exercices culturels : chaque ressource a été pensée pour être flexible, stimulante et directement réutilisable, quel que soit le niveau des apprenants.
L’objectif est simple: transformer l’élan de Kielten Syksy en moments d’apprentissage vivants, concrets et engageants, où la langue française devient un outil d’exploration, de création et d’échange.
Parce qu’un événement ne se limite pas à un moment, mais peut devenir une expérience pédagogique durable, nous vous invitons à faire entrer Kielten Syksy dans vos salles de classe.

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Atelier de grammaire ludique
Cet atelier contient une sélection de techniques d’apprentissage et d’activités testées en classe comme par exemple, l’identification des obstacles rencontrés et la manière de les dépasser de façon ludique.
L’objectif est de permettre à vos élèves d’utiliser leurs compétences pour comprendre l’application contextuelle de la grammaire et de la mémoriser grâce à des exemples concrets. Enfin, il vous fournit des ressources supplémentaires pour animer vos cours.

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Introduction au langage neutre :
Ce support scolaire a pour objectif de fournir des outils théoriques permettant de comprendre les nuances de genre et de nombre dans la langue française, notamment à travers l’utilisation des pronoms et des règles d’accord. Il propose des exemples pratiques tout en abordant les différences avec le subjonctif ainsi que certains cas particuliers, comme les accords de proximité, afin de faciliter l’apprentissage de vos élèves.
Ce cours inclut également une introduction sur l’évolution de la langue par l’écriture inclusive et la notion de pronom neutre (déjà présent dans la langue finnoise). Pour rappel, le pronom neutre a été introduit officiellement en 2015 en Suède et se développe progressivement en France.

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Définir une Section pour le Sport
Dans le cadre de l’enseignement DNL (L’enseignement d’une discipline dans une langue étrangère, ici le français), nous vous proposons de mobiliser quatre principales compétences chez vos élèves. La compréhension de l’oral (CO) consiste à comprendre des informations par des consignes ou des interventions orales. La compréhension de l’écrit (CE) est la capacité des élèves de comprendre des textes ou documents écrits. La production orale (PO) correspond à la capacité à s’exprimer dans la langue enseignée par le fait de présenter, décrire ou argumenter. Enfin, la production écrite (PE) correspond à la capacité de rédiger des synthèses ou des descriptions en utilisant le vocabulaire de la discipline. Ces quatre compétences sont complémentaires et permettent à l’élève d’utiliser la discipline comme un véritable outil d’apprentissage.
Ce support pédagogique a pour objectif de fournir des outils pour encadrer l’apprentissage du français dans une discipline non linguistique (DNL), ici le sport. Il vous fournit des notions pour développer la motivation et les compétences de vos élèves.

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Règles et cartes des 7 familles :
Matériel :
Affiche : Affiche JO 7 familles (1)
Règles : Mode_emploi_jeu
Cartes : Jeu de 7 familles des JO
Cette ressource permet d’animer les cours autour d’une activité ludique sur les Jeux Olympiques et Paralympiques. À travers le jeu des 7 familles, les élèves découvrent les différents sports tout en pratiquant le français. Elle contient les règles ainsi que toutes les cartes du jeu des 7 familles (42 cartes de différents sports et 7 cartes descriptives des familles).
